פתיחת התפריט הראשי
הבהרה:

דף זה הוא במרחב הביאור של ויקיטקסט, ומכיל פרשנות וביאורים של משתמשים בני ימינו, ולא מייצגים בהכרח את הפרשנות המסורתית.


 

א " מִ שְׁלֵי שְׁלֹמֹה בֶן דָּוִד מֶלֶךְ יִשְׂרָאֵל:  " מבוא - מה מטרת הספר:

ב "לָדַעַת חָכְמָה וּמוּסָר, לְהָבִין אִמְרֵי בִינָה;  " להרחיב את הדעת בכל דרך אפשרית - בלימוד מהזולת ובחשיבה עצמאית;

ג "לָקַחַת מוּסַר הַשְׂכֵּל, צֶדֶק וּמִשְׁפָּט וּמֵישָׁרִים;"   להתמקד בלימוד המביא לשיפור ההתנהגות - ללמוד על-מנת לעשות;   מורה חכם מרגיל את התלמידים להיות פעילים בתהליך הלמידה;

ד "לָתֵת לִפְתָאיִם עָרְמָה, לְנַעַר דַּעַת וּמְזִמָּה;  " להעביר את העצות לאנשים שאינם קוראים את הספר - ללמוד על-מנת ללמד;

ה "יִשְׁמַע חָכָם וְיוֹסֶף לֶקַח, וְנָבוֹן תַּחְבֻּלוֹת יִקְנֶה;"    להמשיך ללמוד גם אחרי שמסיימים את המסגרת;

ו "לְהָבִין מָשָׁל וּמְלִיצָה, דִּבְרֵי חֲכָמִים וְחִידֹתָם;"    להבין את המשל ואת הנמשל, להבין את המשמעויות הנסתרות;

ז "יִרְאַת ה' רֵאשִׁית דָּעַת חָכְמָה וּמוּסָר, אֱוִילִים בָּזוּ."    להתחיל את החינוך בעולם הרגש - לעורר רגשות של פחד ויראת כבוד כלפי ה'.

ח "שְׁמַע, בְּנִי, מוּסַר אָבִיךָ, וְאַל תִּטֹּשׁ תּוֹרַת אִמֶּךָ;"    לכבד את מסורת הדור המבוגר...

ט "כִּי לִוְיַת חֵן הֵם לְרֹאשֶׁךָ, וַעֲנָקִים לְגַרְגְּרֹתֶיךָ."    ... כליווי וקישוט למסורת הדור הצעיר.

י "בְּנִי! אִם יְפַתּוּךָ חַטָּאִים, אַל תֹּבֵא;"     להתרחק מהחטא בלי להרגיש ייסורי מצפון;

יא "אִם יֹאמְרוּ 'לְכָה אִתָּנוּ, נֶאֶרְבָה לְדָם, נִצְפְּנָה לְנָקִי, חִנָּם;"

יב "נִבְלָעֵם כִּשְׁאוֹל חַיִּים, וּתְמִימִים כְּיוֹרְדֵי בוֹר;"    

יג "כָּל הוֹן יָקָר נִמְצָא, נְמַלֵּא בָתֵּינוּ שָׁלָל;"    להיזהר מאנשים שמבטיחים שאפשר להשיג את כל מה שרוצים בחינם;

יד "גּוֹרָלְךָ תַּפִּיל בְּתוֹכֵנוּ, כִּיס אֶחָד יִהְיֶה לְכֻלָּנוּ' -"    לקחת אחריות לגורל המשותף של המשפחה;

טו "בְּנִי! אַל תֵּלֵךְ בְּדֶרֶךְ אִתָּם, מְנַע רַגְלְךָ מִנְּתִיבָתָם;"    לא להתחבר עם חוטאים שמנסים לפתות;

טז "כִּי רַגְלֵיהֶם לָרַע יָרוּצוּ, וִימַהֲרוּ לִשְׁפָּךְ דָּם;"    לשים את עצמך במקום הקרבן - כשהם משכנעים אותך להרוויח על חשבון אחרים, הם למעשה מתכוונים להרוויח על חשבונך;

יז "כִּי 'חִנָּם' מְזֹרָה הָרָשֶׁת בְּעֵינֵי כָל בַּעַל כָּנָף,"    

יח "וְהֵם - לְדָמָם יֶאֱרֹבוּ, יִצְפְּנוּ לְנַפְשֹׁתָם;"   

יט "כֵּן אָרְחוֹת כָּל בֹּצֵעַ בָּצַע, אֶת נֶפֶשׁ בְּעָלָיו יִקָּח."    להיזהר מדברים שנראים "חינם" ולמעשה עולים ביוקר.

כ "חָכְמוֹת בַּחוּץ תָּרֹנָּה, בָּרְחֹבוֹת תִּתֵּן קוֹלָהּ;"    לצאת החוצה לשליחות חינוכית;

כא "בְּרֹאשׁ הֹמִיּוֹת תִּקְרָא, בְּפִתְחֵי שְׁעָרִים בָּעִיר אֲמָרֶיהָ תֹאמֵר:"    החכמות קוראות לתלמידים גם במקומות הומי אדם ויין, וגם בשערי המשפט והשלטון:

כב "'עַד מָתַי? פְּתָיִם תְּאֵהֲבוּ פֶתִי, וְלֵצִים לָצוֹן חָמְדוּ לָהֶם, וּכְסִילִים יִשְׂנְאוּ דָעַת!"    מאמנת חכמה מפנה את תשומת ליבו של האדם למגרעות שלו;

כג "תָּשׁוּבוּ לְתוֹכַחְתִּי, הִנֵּה אַבִּיעָה לָכֶם רוּחִי, אוֹדִיעָה דְבָרַי אֶתְכֶם!"    להחזיר נושרים לבית הספר על-ידי יחס אישי ושיעורים פרטיים;

כד "יַעַן קָרָאתִי וַתְּמָאֵנוּ, נָטִיתִי יָדִי וְאֵין מַקְשִׁיב,"    

כה "וַתִּפְרְעוּ כָל עֲצָתִי, וְתוֹכַחְתִּי לֹא אֲבִיתֶם -"    להתייאש רק כשהצד השני לא מוכן כלל לשמוע, ועושה דווקא הפוך ממה שאומרים לו;

כו "גַּם אֲנִי בְּאֵידְכֶם אֶשְׂחָק, אֶלְעַג בְּבֹא פַחְדְּכֶם,"    לעג יכול לשמש כאמצעי ענישה;

כז "בְּבֹא כשאוה [כְשׁוֹאָה] פַּחְדְּכֶם, וְאֵידְכֶם כְּסוּפָה יֶאֱתֶה, בְּבֹא עֲלֵיכֶם צָרָה וְצוּקָה;"    

כח "אָז יִקְרָאֻנְנִי וְלֹא אֶעֱנֶה, יְשַׁחֲרֻנְנִי וְלֹא יִמְצָאֻנְנִי;"    הזמן שבו אנחנו פנויים לרכוש השכלה הוא מוגבל, ואם לא ננצל את ההזדמנות - יהיה לנו קשה הרבה יותר להשלים בהמשך;

כט "תַּחַת כִּי שָׂנְאוּ דָעַת, וְיִרְאַת ה' לֹא בָחָרוּ;"    לא לתת לרגשות שליליים לחסום את המוח;

ל "לֹא אָבוּ לַעֲצָתִי, נָאֲצוּ כָּל תּוֹכַחְתִּי;"    

לא "וְיֹאכְלוּ מִפְּרִי דַרְכָּם, וּמִמֹּעֲצֹתֵיהֶם יִשְׂבָּעוּ."    מי שלא למד מקצוע כשהיה צעיר, יצטרך "לאכול" מחשבות כשיהיה מבוגר;

לב "כִּי מְשׁוּבַת פְּתָיִם תַּהַרְגֵם, וְשַׁלְוַת כְּסִילִים תְּאַבְּדֵם;"    לא לנצל את השלום והשלווה כדי לעשות שטויות;

לג "וְשֹׁמֵעַ לִי יִשְׁכָּן בֶּטַח, וְשַׁאֲנַן מִפַּחַד רָעָה."    עדיף לשמוע בקול החכמה ולא ללכת עם העדר.

מקורותעריכה

על-פי מאמר של אראל שפורסם לראשונה ב אתר הניווט בתנך בתאריך 2011-06-30.


דף זה הוסב אוטומטית מאתר הניווט בתנ"ך. (הקישור המקורי) יתכן שבגלל שגיאה בתוכנת ההסבה נפלו טעויות. אתם מוזמנים לתקן את הטעויות, ולמחוק הודעה זו מהדף.

קיצור דרך: tnk1/ktuv/mjly/sgulot-01