ביאור:חכמים נבונים ואיברי גופם: הבדלים בין גרסאות בדף

[גרסה לא בדוקה][גרסה לא בדוקה]
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
בוט טוען עדכון
עדכון מאתר הניווט בתנך
שורה 10:
::*משלי ב ב: {{צ|להקשיב '''לחכמה''' '''אזנך''' תטה לבך לתבונה}}
::*משלי יב טו: {{צ|דרך אויל ישר בעיניו '''ושמע''' לעצה '''חכם'''}} (ראו [[ביאור:אוילים ותוכחות|אוילים וביקורת]] )
::*משלי טו לא: " {{צ| {{צ|''' אוזן''' שומעת תוכחת חיים - בקרב '''חכמים''' תלין}} }} " (ראו [[ביאור:ראיה ושמיעה בספר משלי|ראיה ושמיעה]] )
::*משלי יח טו: " {{צ| {{צ|לב נבון יקנה דעת, '''ואוזן חכמים''' תבקש דעת}} }} " [http://he.judaism.wikia.com/wiki/Tnk1/ktuv/mjly/mj-25-12.gif '' ]   '''
::
::*משלי כבכג יזיט: " {{צ| {{צ|הט '''אוזנך שמע''' ,אתה ושמע דבריבני '''חכמיםוחכם''' ;, וליבךואשר תשיתבדרך לדעתילבך}} }} " 
::*משלי כה יב: " {{צ| {{צ|נזם זהב וחלי כתם - מוכיח '''חכם''' על '''אוזן''' שומעת}} }} " (ע"ע ראו [[ביאור:איך חכמים מותחים ביקורת באופן שמייפה את השומע|החכמים יודעים למתוח ביקורת]] ) 
::*משלי כג יט: " {{צ|שמע}} {{צ|אתה בני '''וחכם,''' ואשר בדרך לבך}} "
::*משלי כה יב: " {{צ| {{צ|נזם זהב וחלי כתם - מוכיח '''חכם''' על '''אוזן''' שומעת}} }} " (ע"ע  [[ביאור:איך חכמים מותחים ביקורת|החכמים יודעים למתוח ביקורת]] )
 
ובאיברי הדיבור:
 
::*משלי יב יח: " {{צ| {{צ|יש בוטה כמדקרות חרב; '''ולשון חכמים''' מרפא}} }} " ( [[ביאור:יש בוטה כמדקרות חרב, ולשון חכמים מרפא|פירוט]] ) '''
::
::*משלי יד ג: " {{צ| {{צ|בפי אויל חוטרחטר גאוה; '''ושפתי חכמים''' תשמורם}} }} " ( [[ביאור:בפי אויל חוטר גאוה, ושפתי חכמים תשמורם|פירוט]] ) '''
::
::*משלי טו ב : {{צ|'''לשון חכמים''' תיטיב דעת; ופי כסילים יביע איוולת}} - [[ביאור:בקיצור ולעניין|החכמים יודעים לתקן ולשפר את דבריהם]] . '''
::
::*משלי טו ז : " {{צ| {{צ|''' שפתי חכמים''' יזרו דעת; ולב כסילים לא כן}} }} " - [[ביאור:החכם מעטר את דבריהם של אחרים ולא מנסה להמציא את הגלגל מחדש|החכמים מעטרים את הידיעות שהם לומדים מאחרים]] . ''' '''
::'''
 
גם כשהואכשהחכם משתמש בלב, המטרה שלו היא לשפר את הדברים שהוא אומר, כך שיהיו משכנעים יותר, ויגרמו לאנשים רבים יותר ללמוד מהם לקח:
 
::*משלי טז כג: {{צ|לב '''חכם''' ישכיל '''פיהו''' ; ועל '''שפתיו''' יוסיף לקח}} ( ע"עראו [[ביאור:מי נותן לאדם את המילים?|מי נותן לאדם את המילים?]] ).
 
לעומת זאת, אצל הנבון, האיבר העיקרי הוא הלב:
שורה 42 ⟵ 41:
כאשר הנבון פותח את שפתיו, באופן טבעי נמצאים שם דברי חכמה, אבל המטרה העיקרית שלהם היא להוכיח ולייסר בשבט-מוסר את האדם חסר-הלב:
 
::*משלי י יג: {{צ|'''בשפתי נבון''' תימצא חכמה; ושבט לגו '''חסר לב'''}} (וע"עראו [[ביאור:איש-תבונה וחסר-לב|איש-תבונה וחסר-לב]] )
 
גם [[ביאור:מים עמוקים בפה ובלב|שני הפסוקים על המים העמוקים]] מראים שהחכמה קשורה יותר לדיבורים, והתבונה קשורה יותר ללב.
 
מצאתיישנם שני פסוקים יוצאי-דופן, שבהם הבינה והתבונה קשורות לדיבור או לשמיעה: '''
 
::*משלי ב ג: {{צ|כי אם '''לבינה תקרא,''' '''לתבונה תתן קולך'''}}
שורה 53 ⟵ 52:
ונראה לי שבשני פסוקים אלה הכוונה היא, שהאדם צריך לקרוא ולשמוע את המסקנות שאנשים אחרים הסיקו, כדי להרחיב ולהעמיק את התבונה שלו (ראו [[ביאור:כי אם לבינה תקרא, לתבונה תתן קולך|להגיע ליראת ה' ע"י התבוננות בנפלאות התבונה]] ). '''
 
מטרת הפסוקים היא ללמדמלמדים אותנו להבחין בכשרונות הייחודיים לכל תלמיד: יש תלמידים שלומדים ע"י קליטת מידע מבחוץ, ולכן הם משתמשים בכלי הדיבור והשמיעה; ויש תלמידים שלומדים ע"י מחשבה והסקת מסקנות, ולכן הם משתמשים בעיקר בלב.
<div class="advanced">
 
==לעיון נוסף==
ראו: [[ביאור:הסכנה שבבטחון עצמי מופרז|לא לבטוח בלב]] ,  [[ביאור:ההבדלים בין חכמה, בינה ודעת|חכמה, בינה ודעת]] , [[ביאור:חכם לב = הלומד ומפנים|חכם לב]] .
 
::* [[ביאור:הסכנה שבבטחון עצמי מופרז|לא לבטוח בלב]]
==מקורות==
::* [[ביאור:ההבדלים בין חכמה, בינה ודעת|חכמה, בינה ודעת]]
::* [[ביאור:חכם לב = הלומד ומפנים|חכם לב]] .
::* [http://lib.cet.ac.il/pages/item.asp?item=13986 חכמה ורטוריקה במקרא / אלכסנדר רופא]
 
</div>
 
'''
 
=={{מקורות|מקורות==
על-פי מאמר של שפורסם לראשונה ב [http://www.tora.us.fm/tnk1/ktuv/mjly/xkma_bina_wguf.html אתר הניווט בתנך] בתאריך 2003-03-21.
}}
<noinclude>